Publié le 04 septembre 2020
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Publié le 04 septembre 2020
Le dispositif des Cordées de la réussite propose un accompagnement des élèves dans leur parcours d'orientation.
Publié le 04 septembre 2020
La MDLS est chargée, d’une part, de prévenir les ruptures de formation et, d’autre part, de repérer les jeunes sortis depuis moins d'un an avant l'obtention d'un premier niveau de formation.
Publié le 04 septembre 2020
La politique de prévention des conduites addictives en milieu scolaire s’inscrit dans une continuité éducative tout au long de la scolarité, de l'école jusqu'au lycée.
Publié le 04 septembre 2020
Dans le cadre de la réforme du lycée initiée à la rentrée 2010, un nouvel enseignement de spécialité est proposé aux élèves de terminale L à partir de la rentrée 2012 : droit et grands enjeux du monde contemporain.
Publié le 04 septembre 2020
Le GAAP a été créé pour accompagner les unités éducatives de l’académie (écoles, collèges, lycées) dans le contexte du renouvellement du contrat d’objectifs, de la prise de fonction d’un établissement par un responsable. Constitué à parité d’inspecteurs et de chefs d’établissement désignés par l’autorité rectorale, il vise à observer de façon globale et systémique le fonctionnement des unités éducatives, lycées, collèges et écoles du secteur, afin d’en analyser précisément les forces et les marges de progrès.
Publié le 04 septembre 2020
Le Lycée de la Nouvelle Chance de l'Académie de Dijon est un dispositif pédagogique inclusif au service du droit au retour à la formation initiale. Il a ouvert ses portes à la rentrée 2015 au lycée Hilaire de Chardonnet de Chalon-sur- Saône et fonctionne avec un réseau d’établissements partenaires.
Publié le 04 septembre 2020
La politique d’éducation prioritaire a pour objectif de corriger l’impact des inégalités sociales et économiques sur la réussite scolaire par un renforcement de l’action pédagogique et éducative.
Publié le 03 septembre 2020
L’objectif de cette rentrée 2020 est d’accueillir tous les élèves dans un cadre serein, propice aux apprentissages et à la reprise de la vie collective.
Publié le 03 septembre 2020
Le rôle du psychologue de l'education nationale est d'informer et de conseiller les lycéens et leur famille sur toutes les questions relatives à l'orientation, aux enseignements, aux professions : « Quel métier pourrait me convenir étant donné mes goûts et mes intérêts ' Quelles études faut-il suivre pour devenir pompier, journaliste, comédienne, ou charpentier ' Quand déposer les dossiers ' Où puis-je suivre la formation qui m'intéresse dans ma région ' »
Publié le 03 septembre 2020
Retrouvez sur cette page toutes les informations pratiques concernant le Centre d’information et d’Orientation de Decize.
Publié le 03 septembre 2020
Le CIO contribue à la prévention de l'échec scolaire, à l'insertion professionnelle et à l'amélioration des niveaux de qualification. Il apporte son concours aux actions d'éducation à l'orientation et à l'information des élèves des établissements scolaires dès le collège.
Publié le 03 septembre 2020
Retrouvez sur cette page toutes les informations pratiques concernant le Centre d’information et d’Orientation de Sens.
Publié le 03 septembre 2020
Retrouvez sur cette page toutes les informations pratiques concernant le Centre d’information et d’Orientation d'Auxerre.
Publié le 03 septembre 2020
Retrouvez sur cette page toutes les informations pratiques concernant le Centre d’information et d’Orientation de Cosne-Cours-sur-Loire.