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Prise en charge des activités et mobilités interrompues ou annulées
La clause de force majeure sera appliquée pour l’ensemble des activités et mobilités reportées ou annulées.

Le club journal vidéo du collège Henri Clément de Donzy, Clém'infos, présente son 1er numéro de l'année scolaire : journal Clém'infos octobre 2020.

La Fondation Hippocrène organise, en partenariat avec le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, et le ministère de l’Agriculture et de l’Alimentation, et avec le soutien de la Représentation en France de la Commission européenne, un concours intitulé « Prix Hippocrène de l’éducation à l’Europe ».

Les nouvelles dispositions sanitaires gouvernementales pour le sport ne nous permettent plus d’organiser des rencontres sportives et associatives pour le moment. Les rencontres prévues en novembre et décembre sont donc annulées.

En raison des conditions sanitaires, la date limite est reportée au 05 février 2021

D’octobre 2020 à février 2021 , le Grenelle de l’Education a pour vocation de rassembler autour d’un projet commun pour son Ecole en s’appuyant sur la contribution de toutes les parties prenantes : personnels, parents d’élève, syndicats et société civile.

Dans le cadre de l'hommage à Samuel Paty et plus largement sur l'enseignement des valeurs de la République, deux actions ont été menées à l'école de La Barre Manutention.

Les élèves de CM1 CM2 ont rendu hommage au professeur Samuel Paty. Au delà de cet hommage, ils ont travaillé à comprendre et à définir la liberté d'expression. Ils ont compris que cette liberté était indissociable des valeurs républicaines. Ils ont réalisé 4 fresques.

Au cours de son parcours de formation, l'élève en situation de handicap peut être amené à séjourner, à temps plein ou à temps partiel, dans un établissement médico-social.

Les IME ont tous une ou plusieurs UEE (unités d’enseignement externalisées) dans des écoles, collèges ou lycées. Se reporter au diaporama (renvoyer vers la cible du lien.

L’Institut Thérapeutique Educatif et Pédagogique (ITEP) est un établissement médico-social qui a pour vocation d’accueillir des enfants ou des adolescents présentant des troubles du comportement importants, sans pathologie psychotique ni déficience intellectuelle. L’accueil se fait en internat ou demi-pension. L’enseignement est dispensé soit dans l’établissement (UE 1 / UE 2) ou dans une des unités d’enseignement externalisées par des enseignants spécialisés, soit en inclusion dans des classes ordinaires d’établissements scolaires proches.

Le Service d’Education et de Soins Spécialisés A Domicile (SESSAD) est un service médico-social, souvent rattaché à un établissement médico-social, de type IME. Il comprend une équipe médicale et paramédicale et éventuellement un ou des enseignant(s) spécialisé(s). Le SESSAD a pour mission d'apporter, en lien avec la famille et les partenaires concernés, un soutien et un accompagnement personnalisé à la scolarisation et à l'acquisition de l'autonomie des enfants et adolescents en situation de handicap.

Le CAMSP a une mission d'aide auprès des futurs parents, de prévention des difficultés des tout petits, de la naissance à 6 ans, de soins à de jeunes enfants handicapés.

Le Centre Médico-Psycho-Pédagogique de la Nièvre, géré par l’Association le Fil d’Ariane, est un établissement de droit privé dont la mission, selon le décret fondateur du 18 février 1963 est d’assurer le diagnostic et les traitements d’enfants et d’adolescents d’âge scolaire en consultations ambulatoires, présentant des difficultés qui gênent l’adaptation scolaire, familiale ou sociale : difficultés psychologiques, relationnelles, affectives, langagières, du développement psychomoteur et/ou raisonnement logique.

La Maison des adolescents est un lieu confidentiel et gratuit pour les adolescents et les jeunes adultes.

Les centres médico-psychologiques sont des lieux d'écoute, de prévention et de soins. Ils s'adressent aux enfants et adolescents qui éprouvent des difficultés d'apprentissage, des troubles psychomoteurs, du langage ou encore des troubles du comportement.

L'hôpital de jour consiste en une prise en charge pluridisciplinaire et pluri-hebdomadaire à la journée ou à temps partiel d'enfants présentant des troubles du développement.

L'objectif de cet hôpital de jour est d'assurer des soins polyvalents, individualisés et intensifs.

Un challenge SPORT, SANTÉ, NUTRITION à distance pour les Associations Sportives.