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Un outil au service du parcours des élèves permettant aux lycées de l’académie et aux établissements de l’enseignement supérieur de construire des moments d’échanges et de partage.

Un portail unique au service de l’efficacité du recrutement

Mercredi 03 avril 2024, s’est tenue la soirée d’inauguration du festival de littérature jeunesse du réseau des médiathèques Cœur de Loire.

Jeudi 04 avril, tous les élèves du secteur de Montsauche se sont regroupés pour réaliser des défis.

Les élèves de l’école maternelle Pauline Kergormard à Varennes-Vauzelles, ainsi que leurs maîtresses sont fiers de vous présenter leur fresque hivernale enrichie.

Journée mondiale de sensibilisation à l'autisme

Le collège François MITTERRAND des Grands Lacs du Morvan participe pour la troisième année au dispositif pHare.

Rencontres littéraires & artistiques au Collège les Amognes

La semaine du 25 au 29 mars, le collège des Allières de Saint-Pierre-le-Moûtier accueillait le planétarium itinérant prêté par le pavillon des sciences de Dijon.

La finale régionale du concours des Jeunes ambassadeurs, jeudi 4 avril 2024, a été marquée par une journée pleine d'éloquence et d'engagement au collège Roland Dorgelès de Longvic pour des jeunes collégiens et lycéens de la région académique Bourgogne-Franche-Comté.

Les Campus des métiers et des qualifications sont construits autour d'un secteur d'activité d'excellence correspondant à un enjeu économique national ou régional soutenu par les collectivités et les entreprises.

L’OCCE 58 (Office Central de la Coopération à l'École) a l’honneur de vous présenter « L’orchestre de mots© » des élèves de CM2 de l’école de Donzy et des 6e du collège Henri Clément de Donzy.

Les élèves de cycle 3 et de maternelle de l’école André Malraux de Coulanges-les-Nevers, accompagnés de leurs enseignantes, ont expérimenté, l’usage de Bookinou, une conteuse numérique qui permet aux utilisateurs d’enregistrer de l’audio avec leur propre voix.

Lancé à l’automne 2022, dans le cadre des travaux du Conseil National de la Refondation, la démarche « Notre école, faisons-la ensemble » s’inscrit dans une dynamique participative visant la réussite des élèves, leur bien-être et la réduction des inégalités scolaires.

Entendre, voir et écrire la poésie de La Grâce

Les écoliers du RPI (Regroupement pédagogique intercommunal) Chiddes Millay sont engagés dans le projet citoyen « Apprendre à vivre ensemble comme des frères » (citation de Martin Luther King).

Le RPI (Regroupement pédagogique intercommunal) de Guipy et St Révérien a fêté la journée de l'autisme mardi 2 avril.