Publié le 07 septembre 2020
Le ministère de l'éducation nationale mène une politique active en faveur des personnes handicapées.
Publié le 07 septembre 2020
Le ministère de l'éducation nationale mène une politique active en faveur des personnes handicapées.
Publié le 07 septembre 2020
Au collège et au lycée, chaque classe a des délégués de classe. Ils sont les porte-paroles de tous les élèves auprès des enseignants et des autres adultes de l'établissement. Au lycée, un conseil de la vie lycéenne émet des propositions sur la vie quotidienne de l'établissement.
Publié le 04 septembre 2020
Publié le 04 septembre 2020
Le dispositif des Cordées de la réussite propose un accompagnement des élèves dans leur parcours d'orientation.
Publié le 04 septembre 2020
La MDLS est chargée, d’une part, de prévenir les ruptures de formation et, d’autre part, de repérer les jeunes sortis depuis moins d'un an avant l'obtention d'un premier niveau de formation.
Publié le 04 septembre 2020
La politique de prévention des conduites addictives en milieu scolaire s’inscrit dans une continuité éducative tout au long de la scolarité, de l'école jusqu'au lycée.
Publié le 04 septembre 2020
Dans le cadre de la réforme du lycée initiée à la rentrée 2010, un nouvel enseignement de spécialité est proposé aux élèves de terminale L à partir de la rentrée 2012 : droit et grands enjeux du monde contemporain.
Publié le 04 septembre 2020
Le GAAP a été créé pour accompagner les unités éducatives de l’académie (écoles, collèges, lycées) dans le contexte du renouvellement du contrat d’objectifs, de la prise de fonction d’un établissement par un responsable. Constitué à parité d’inspecteurs et de chefs d’établissement désignés par l’autorité rectorale, il vise à observer de façon globale et systémique le fonctionnement des unités éducatives, lycées, collèges et écoles du secteur, afin d’en analyser précisément les forces et les marges de progrès.
Publié le 04 septembre 2020
Le Lycée de la Nouvelle Chance de l'Académie de Dijon est un dispositif pédagogique inclusif au service du droit au retour à la formation initiale. Il a ouvert ses portes à la rentrée 2015 au lycée Hilaire de Chardonnet de Chalon-sur- Saône et fonctionne avec un réseau d’établissements partenaires.
Publié le 04 septembre 2020
La politique d’éducation prioritaire a pour objectif de corriger l’impact des inégalités sociales et économiques sur la réussite scolaire par un renforcement de l’action pédagogique et éducative.
Publié le 03 septembre 2020
L’objectif de cette rentrée 2020 est d’accueillir tous les élèves dans un cadre serein, propice aux apprentissages et à la reprise de la vie collective.