Permettre à chaque agent de construire son parcours professionnel

Construire l’avenir de l’École, c’est aussi construire l’avenir de ses personnels, en permettant à chacun d’évoluer et de s’épanouir dans un parcours professionnel riche et diversifié.

Promouvoir nos métiers, nos parcours et nos valeurs

• Renforcer le travail avec notre réseau de partenaires

• Faire connaitre les perspectives d'évolution professionnelle et d'accompagnement proposées par l’académie

• Valoriser les atouts de l’académie
• Développer des projets de formations collectives
• Organiser la mutualisation des ressources au sein des réseaux pour encourager les échanges de pratiques

Bien recruter, bien accueillir

• Moderniser et professionnaliser les procédures de recrutement

• Accueillir et intégrer les nouveaux arrivants

> Accompagner les personnels nouvellement nommés dans leurs démarches

> Accompagner les personnels dans leurs nouvelles fonctions

Soutenir et accompagner les projets d’évolution professionnelle

• Installer la notion de parcours professionnel au cœur des processus de gestion des ressources humaines

• Développer et renforcer les modalités d’accompagnement

Faire de la formation un vecteur de développement professionnel

Le développement professionnel des personnels est un levier essentiel pour transformer l’École et pour donner du sens à son action. Il convient d’adapter les formations aux besoins, de reconnaître et de valoriser les compétences de chacun tout au long de la carrière.

Permettre à chaque agent de construire un parcours de formation en lien avec son projet professionnel

• Diversifier et améliorer l’offre de formation à destination de toutes les catégories de personnels

• Valoriser l’implication des personnels dans leur parcours de formation

• Renforcer la professionnalisation des acteurs de la formation

Ancrer la formation dans les territoires, en appui des réseaux et en cohérence avec l’évaluation des écoles et des établissements

• Conseiller les établissements et les réseaux, pour construire des formations dans les territoires, en s’appuyant sur le volet formation de leurs projets structurants.

• Développer des communautés d’apprentissage et de pratiques, propices au développement professionnel et au partage entre pairs

Garantir un cadre de travail sécurisant, bienveillant et stimulant

Travailler dans un environnement sécurisant, bienveillant et stimulant, c’est permettre à chacun de donner du sens à ses missions et de s’épanouir au service de la communauté éducative.

Sécuriser les environnements de travail et protéger les personnels

• Soutenir et accompagner les actions contribuant à l’amélioration des conditions de travail

• Lutter contre les discriminations, le harcèlement et les violences sexuelles ou sexistes au sein du travail

> Former et sensibiliser les personnels
> Accompagner les victimes

Partager une culture commune de la qualité de vie au travail

• Créer une culture commune de la qualité de vie au travail (QVT)

• Promouvoir et garantir l’égalité professionnelle

• Développer de nouveaux collectifs de travail favorisant la cohésion des équipes

Encourager l’innovation et la transformation de nos organisations

Dans un contexte dynamique où le service public d’éducation évolue en permanence, il faut permettre aux équipes de développer de nouvelles compétences, stimuler la créativité et susciter l’émulation, en encourageant l’innovation et la transformation de nos organisations.

• Encourager l’innovation pour accompagner et faciliter l’action éducative et pédagogique

> Répondre aux enjeux de transformation à partir de l’expérience des usagers,
> Identifier et professionnaliser des méthodes, des outils et des postures qui favorisent la co-construction et l’innovation

• Intégrer les enjeux liés à la transition écologique et au développement durable dans le fonctionnement quotidien

• Moderniser et « personnaliser » la gestion des ressources humaines

• Accompagner la transformation des métiers

> Identifier et partager les transformations en cours
> Proposer des évolutions de l’offre de formation initiale et continue

• Transformer nos organisations en développant une culture de qualité de service